SALA DE PRENSA

Conectamos a nuestra audiencia con todas las actividades que hacemos por los niños y las niñas del país.
La preparación salva vidas
2022-5-26

Por: José Nelson Chaves, Asesor Regional Emergencias, World Vision Latinoamérica 

Las autoridades nacionales de Centroamérica, México, Colombia y el Caribe se preparan anticipadamente, todos los años, para enfrentar los impactos de la temporada de huracanes junto a las agencias humanitarias, mediante acciones de preparación, prevención y alerta temprana desde el nivel local.  


Realizan donación de implementos deportivos y musicales a instituciones educativas en Córdoba
2022-5-26

Con el objetivo de fortalecer las acciones de bienestar y protección de la niñez, la ONG Internacional de ayuda humanitaria, World Vision, adelantó la entrega de elementos deportivos e instrumentos musicales para reforzar los planes de Gestión del Riesgo Escolar, liderados por los estudiantes y docentes en el departamento de Córdoba.


VENESPERANZA APOYA LA ENTREGA DEL PERMISO TEMPORAL DE PROTECCIÓN PARA MIGRANTES
2022-5-26

El programa VenEsperanza ha contribuido para que más de 690 migrantes venezolanos accedieran al Permiso de Protección Temporal (PPT) en todo el departamento del Atlántico, mediante jornadas de entregas masivas realizadas bajo el mecanismo del Estatuto Temporal de Protección para migrantes Venezolanos (ETPV)



World Vision donó implementos deportivos y musicales a instituciones educativas en Córdoba
2022-5-26

Con el objetivo de fortalecer las acciones de bienestar y protección de la niñez, la ONG Internacional de ayuda humanitaria, World Vision, adelantó la entrega de elementos deportivos e instrumentos musicales para reforzar los planes de Gestión del Riesgo Escolar, liderados por los estudiantes y docentes en el departamento de Córdoba.


“Pasos sin compañía”: campaña sobre riesgos de la migración de niñez y adolescencia no acompañada
2022-5-25

- El Subgrupo Regional de Protección de Niñez en Acción Humanitaria lanza “Pasos sin Compañía”, campaña regional para visibilizar los riesgos de decenas de miles de niños, niñas y adolescentes que se ven forzados a desplazarse      de forma insegura en América Latina.

- Miles de niños, niñas y adolescentes se han visto obligados a huir de su país a causa de la violencia, la inequidad económica y otras vulneraciones a sus derechos.


Dos mil menores fueron beneficiados con proyectos de inclusión cultural en La Guajira
2022-5-23

A través de la ONG World Vision, dos mil menores de edad de La Guajira recibieron acceso a los espacios físicos y culturales en los que se reconocen y se celebran los derechos de la niñez, por medio de creaciones literarias como cuentos, poesías e historias de vida que darán voz a las dificultades que trae consigo la xenofobia y la discriminación.


Promueven participación e inclusión de estudiantes en La Guajira
2022-5-22

A través de la ONG World Vision, dos mil menores de edad de La Guajira recibieron acceso a los espacios físicos y culturales en los que se reconocen y se celebran los derechos de la niñez, por medio de creaciones literarias como cuentos, poesías e historias de vida que darán voz a las dificultades que trae consigo la xenofobia y la discriminación.


Lanzan “Pasos sin compañía”: campaña sobre riesgos de la migración de niñez y adolescencia no acompañada
2022-5-20

El desplazamiento en América Latina y el Caribe está impactando a decenas de miles de niños, niñas y adolescentes que, al dejar sus países sin compañía de una persona adulta responsable, se convierten en uno de los grupos más vulnerables expuestos a sufrir amenazas y violaciones a sus derechos. 


2 mil niños, niñas, adolescentes y familias fueron impactadas con el proyecto “Inclusión de culturas en la Guajira”
2022-5-19

Las instituciones educativas y etnoeducativas del departamento de La Guajira son uno de los principales garantes del derecho a la educación de las niñas, niños y adolescentes, por esta razón, la ONG World Vision, a través del proyecto La Educación No Puede Esperar, promovió la participación e inclusión de estudiantes en todos los procesos de la vida escolar, permitiéndoles el acceso a los espacios físicos y culturales en los que se reconocen y se celebran los derechos de la niñez.


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