JÓVENES SUPERAN VULNERABILIDADES Y TRANSFORMAN SU VIDA

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A la fecha ya son 270 jóvenes que durante 17 años han superado múltiples vulnerabilidades, culminando su proceso educativo y graduándose como bachilleres técnicos en sistemas del Colegio Visión Mundial de Montería. A ellos se unirán, el próximo 29 de noviembre, un grupo selecto de 18 jóvenes estudiantes que finalizan sus estudios con altos méritos y reconocimientos; es el caso de María Camila, quien logró el mejor resultado de la promoción 2019 en las pruebas Saber 11, con 377 sobre 500 puntos.

30-11-2019

Desde el año 2002, World Vision Colombia desarrolla el proyecto del Colegio Visión Mundial en la ciudad de Montería, una iniciativa de cobertura escolar que permite dar respuesta a las necesidades educativas de las comunidades más vulnerables del departamento de Córdoba, brindando formación en preescolar, básica primaria y media secundaría.

“El colegio es una familia para mí, me sentí segura, fui libre, potencialice mis habilidades, forjé mi carácter y me preparé para el ser parte del cambio en mi comunidad”, asegura María Camila, de 16 años, y quien logró ser la mejor bachiller de la promoción 2019.

Los estudiantes del Colegio Visión Mundial desarrollan sus estudios de secundaria con énfasis en educación técnica de sistemas, gracias al proyecto conjunto del Colegio y Microsoft, denominado Centro Interactivo Portales del Siglo XXI, que en año 2007 dio inicio con la instalación de dos salas informáticas, dotadas de 60 estaciones de cómputo y conectividad de alta velocidad.

Como María Camila, cientos son los estudiantes y graduados que gracias a la formación recibida por la institución, han logrado superar las vulnerabilidades presentes en diferentes contextos de sus vidas. Ejemplo de ello es la historia de Dalia Madera, quien hoy es Licenciada en Informática y Medios Audiovisuales de la Universidad de Córdoba y se desempeña como docente de la Universidad.

Dalia en 2006 se vinculó al Colegio desde 4to. grado de primaria, culminando sus estudios en el año 2013, tras ver su camino enmarcado por la ciencia, la tecnología y la investigación, participando con sus proyectos en la Feria de los Genios del Colegio Visión Mundial, destacándose con sus propuestas e ideas.

Ella, además, estuvo vinculada al Movimiento Nacional Gestores de Paz, gracias al patrocinio de World Vision Colombia, donde adquirió herramientas y conocimientos en la promoción de una cultura de paz y no violencia, enfocando sus esfuerzos en la construcción de comunidades de paz, sana convivencia familiar y defensa de los derechos de las niñas, niños y adolescentes.

“El Colegio me brindo todas las herramientas para orientar mi futuro, para perfilarme como profesional en el campo de la tecnología e informática”, comenta Dalia al preguntarle por qué eligió una profesión que para algunos puede ser poco usual como opción de vida.

También está la historia de Luisa Fernanda Pérez, quien durante su curso por el Colegio se enfrentó a una perdida más que devastadora, con la muerte de su madre, pero que gracias a su vinculación con el programa de patrocinio de World Vision Colombia y el apoyo de la profesora y psicóloga de la Institución, Enith, logró superar esa dura circustacia.

“En medio de este momento tan doloroso tuve gran apoyo por parte del cuerpo de docentes y administrativos del colegio, me ayudaron a tener resiliencia y hacer frente a esta situación de la mejor manera, aunque mi vida por dentro se desplomaba, sentía el afecto y la condolencia de mis compañeros de clase, de mis maestros”, recuerda con gratitud Luisa.

Tras 17 años de compromiso con la educación de las niñas, niños y jóvenes más vulnerables de Montería, el Colegio Visión Mundial ha graduado a estudiantes con los más altos estándares de calidad, evidenciado en su Clasificación A+ (Muy Superior), de acuerdo a los resultados obtenidos en las pruebas Saber 11.

Resultados que le han permitido al Colegio ubicarse entre las mejores diez (10) instituciones educativas del municipio de Montería; además, a nivel departamental, se ubica en la posición número 12 de 412 establecimientos escolares.