SALA DE PRENSA

Conectamos a nuestra audiencia con todas las actividades que hacemos por los niños y las niñas del país.
Alsea, Fundación Alsea y World Vision México lanzan el Premio Alsea con USD$150 mil a la investigación ganadora en materia de alimentación y/o nutrición
2022-5-4

El día de hoy se abre la convocatoria a académicos o equipos de investigación de Argentina, Colombia, Chile, España, México y Uruguay a que presenten proyectos en el área de alimentación y/o nutrición.


230 MUJERES MIGRANTES RECIBEN ORIENTACIONES SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA LACTANCIA MATERNA
2022-5-3

Las preguntas más frecuentes que las madres lactantes y gestantes tienen en cuanto a la lactancia materna varían desde porqué en ocasiones el bebé no la consume, qué alimentos pueden ayudar a producir más leche y desde qué edad se debe alimentar al bebé con otros alimentos.


INCLUSIÓN DE CULTURAS EN LA GUAJIRA
2022-5-2

Las Instituciones educativas y etnoeducativas del departamento son uno de los principales garantes del derecho a la educación de las niñas, niños y adolescentes que se encuentran vinculados al sistema de educación formal sin importar su nacionalidad, cultura o etnia.


UN LLAMADO A LA PARTICIPACIÓN Y PROTECCIÓN DE LA NIÑEZ
2022-4-30
  • En el día del niño, World Vision celebra los avances que la niñez ha tenido en la participación política y ciudadana, como lo han sido el Día del niño congresista y el Encuentro Nacional de niñas, niños y adolescentes con candidatos a la Presidencia el pasado 26 de abril.

  • La organización humanitaria hace un llamado ante la situación de violencia y muerte que sigue presentándose a lo largo del territorio nacional.


NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES HABLAN POR PRIMERA VEZ ANTE EL CONGRESO DE LA REPÚBLICA EJERCIENDO SU DERECHO A LA PARTIPACIÓN EN EL DÍA DE LA NIÑEZ CONGRESISTA
2022-4-29

33 niñas, niños y adolescentes de diferentes regiones alzaron su voz para dar a conocer los intereses, preocupaciones y soluciones de la niñez colombiana ante la plenaria de la Cámara de Representantes y del Senado de la República.


GARANTIZANDO EL DERECHO A LA EDUCACIÓN DE LA NIÑEZ MIGRANTE
2022-4-28

Luego de tres meses, niñas, niños y adolescentes migrantes, retornados y de acogida cumplieron con el ciclo de refuerzo escolar en un Espacio Temporal de Aprendizaje (EAT) en Villa del Rosario, gracias a la intervención de World Vision y el apoyo financiero de Working to Give con el proyecto Estrategia Itinerante.


MÁS INCLUSIÓN Y MENOS DISCRIMINACIÓN EN LA EDUCACIÓN
2022-4-27

Promover en las niñas, niños y adolescentes el reconocimiento del otro y la apropiación de sus derechos en el contexto social y educativo, genera empatías y previene el incremento en los índices de discriminación y bullying que siguen presentes en las aulas de clase. Algunas organizaciones humanitarias atienden más de 150 casos semanales en temas relacionados con la xenofobia y la educación que van desde palabras discriminatorias hasta violencia, según Proyecto Migración Venezuela.


HACEMOS UN LLAMADO A QUE EL CONGRESO DE LA REPÚBLICA LE CUMPLA A NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES EN EL MARCO DE LA LEY1 1195 de 2008 Y DISPONGA UN ESPACIO DE CALIDAD PARA LA PARTICIPACIÓN DE LA NIÑEZ
2022-4-25

- La Ley 1195 de 2008 establece en el Congreso de la República "El Día de los Niños, Niñas y Adolescentes Congresistas" como “un espacio de reflexión y participación sobre los asuntos que vive la nación observada desde su perspectiva”, y dicta que cada año, el Congreso de la República el último jueves del mes de abril, dará acceso a los niños, niñas y adolescentes para que sesionen en las dos Cámaras legislativas como resultado del proceso de formación y sensibilización Departamental, Distrital y Municipal.

- Tras 14 años desde la promulgación de la Ley, exhortamos al Congreso de la República a cumplirle a más de 14 millones 2 de niñas, niños y adolescentes que tiene hoy el país, y que plantean ser representados en la celebración de la Niñez Congresista.

- La participación de la niñez es un derecho, que repercute directamente en su desarrollo integral y que ha sido históricamente invisibilizado. 


CONVERSATORIO “EL JUEGO COMO PARTE ESENCIAL DE LA FORMACIÓN”
2022-4-23

Con el objetivo de generar un espacio de aprendizaje sobre la influencia del juego en el desarrollo cognitivo y socioemocional de las niñas y los niños, World Vision desarrollo el conversatorio “El juego como parte esencial de la formación”, en el marco de la semana de la niñez.


400 NIÑOS MIGRANTES DE LA PISTA FORTALECEN SUS HABILIDADES DE APRENDIZAJE
2022-4-22

· Desde el mes de febrero, el proyecto Estrategia Itinerante, con el apoyo de Working to Give y World Vision, ha fortalecido los procesos educativos de niñas, niños y adolescentes migrantes, retornados y de acogida en las zonas de frontera en el departamento de La Guajira.

· Madres, padres y cuidadores, participan en los talleres y jornadas de sensibilización sobre la crianza con ternura, protección de derechos de la niñez y alfabetización.


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